Достижения и приоритеты Петербурга в научно-технической сфере по просьбе "Инвестиционного Петербурга" (спецпроект "ДП") суммировал губернатор города Александр Беглов.
Петербург активно включился в решение задач, поставленных президентом России, — обеспечение технологического суверенитета страны и достижение технологического лидерства. Иначе и быть не могло в городе, где ковали славу отечественной науки Ломоносов и Менделеев, Мечников и Ландау, Вавилов и Алфёров, работали изобретатель радио Попов и родоначальник телевидения Зворыкин, создатель электрического трамвая Пироцкий и отец вертолётостроения Сикорский.
Их трудом и гением основателя нашего города, Петра Великого, Северная столица стала важнейшим интеллектуальным и инновационным центром России. Почти 20 % экономически активного населения города сегодня заняты в сфере образования и науки. У нас сосредоточено 10 % научного потенциала страны.
Мы серьёзно приумножили его за последние годы. Расширили уникальную систему поддержки научной деятельности — ежегодно подпитываем из бюджета более 2000 проектов в рамках 30 научно–образовательных конкурсов и конкурсных отборов. Вдвое увеличили размеры премий, стипендий и субсидий, предоставляемых правительством Петербурга на развитие научно–образовательной деятельности.
В 2019 году вместе с крупным бизнесом создали Фонд поддержки инноваций и молодёжных инициатив Петербурга. Благодаря ему был учреждён "Энерготехнохаб" и целый ряд других инновационных структур на переднем крае прикладной науки, в том числе в новой энергетике и новой химии. Организован первый в России открытый конкурс по искусственному интеллекту в науке Blue Sky Research.
В 2021 году мы учредили Санкт-Петербургский научный фонд. Поддерживаем с его помощью фундаментальные и поисковые научные исследования и проекты, предусматривающие проведение опытно-конструкторских и технологических работ. Сейчас через него финансируем совместные научные исследования с Белоруссией.
Внимание президента России и востребованность научно-инновационного потенциала Петербурга в современных условиях позволили нам выйти на новый уровень взаимодействия с федеральным центром. 10 вузов города включились в программу стратегического академического лидерства "Приоритет-2030" в рамках нацпроекта "Наука и университеты". И дополнительно привлекли в экономику города из федерального бюджета более 11,2 млрд рублей в 2021–2024 годах на научно–исследовательскую, инновационную и образовательную деятельность.
Ещё почти 4 млрд рублей Петербург привлёк через Систему передовых инженерных школ. Из 50 организованных в России шесть таких школ созданы на базе петербургских вузов.
Сегодня мы видим результаты этой работы. Согласно данным официальной статистики, число использованных передовых производственных технологий в Петербурге выросло в 1,5 раза после 2019 года. Роспатент зафиксировал рост количества поданных заявок на изобретения. В 2024 году Петербург по этому показателю вышел на второе место среди всех российских регионов. Также в 2024 году у нас на 35 % выросло число заявок на патентование промышленных образцов.
В городе растёт доля исследователей в возрасте до 39 лет. Сегодня это 46,8 % среди общего числа исследователей. Молодые петербургские учёные становятся победителями самых престижных конкурсов. В 2024 году из четырёх лауреатов Премии президента Российской Федерации в области науки и инноваций для молодых учёных трое представляют Санкт-Петербург. И ранее получали поддержку своих проектов в рамках региональных конкурсов городского правительства.
В прошлом году вышел указ президента о новых национальных целях. Сформированы новые президентские нацпроекты. Мы со своей стороны включили науку и новые технологии в число 10 приоритетов развития Петербурга до 2030 года.
Наш путь — это создание в городе единой среды, экосистемы знаний и инноваций. Она позволит существующим блестящим научным центрам быть ещё эффективнее за счёт синергии. Минимизировать путь от прорывной идеи до её внедрения.
По поручению президента России сегодня мы строим на юге Петербурга "Технологическую долину" с кампусами наших ведущих университетов. Она объединит проекты "ИТМО-Хайпарк" и инновационно-технологического научного центра "Невская дельта" СПбГУ и Морского университета. На севере города появится новый кампус Политехнического университета. Всё это — огромные комплексы с учебными корпусами, общежитиями, лабораториями и бизнес-парками. В них будут сосредоточены образовательные и научные возможности для студентов, молодых учёных, инженеров и предпринимателей.
За ближайшую пятилетку мы планируем вдвое увеличить затраты на исследования и инновации, сделав базой для создания новых технологий не только признанные и уже существующие научно-исследовательские центры, но и промышленные предприятия и студенческие стартапы.
В этом году совместно с Университетом ИТМО начинаем создание новой модели естественно-научного школьного образования. Она направлена на преодоление дефицита педагогических кадров в городе и повышение качества преподавания физики, информатики, химии и биологии.
Проект подразумевает три ключевых направления. Первое — подготовка педагогов на базе ведущих технических вузов Петербурга, которые обеспечат вторую квалификацию (педагогика) студентам, которые выбрали инженерные направления подготовки. Также на базе ИТМО уже работающие учителя естественно-научного профиля смогут пройти курсы повышения квалификации в формате интенсивов-погружений в научно-образовательных лабораториях.
Второе направление — развитие дополнительного образования в области искусственного интеллекта. Для юных петербуржцев и учителей школ будет создан центр ИИ-компетенций с новыми образовательными программами, где они смогут работать с готовыми библиотеками и фреймворками по физике, химии и информатике и заниматься междисциплинарными проектами. Для этого создадим ресурсный центр обработки данных, на базе вычислительных мощностей которого школьники и учителя смогут работать с самыми передовыми инструментами ИИ.
Третье направление — развитие олимпиадного движения. В Петербурге появится система олимпиадных центров естественно–научного профиля, которая охватит весь город. На конкурсной основе будут отобраны школы в каждом районе, где появятся дополнительные программы для олимпиадников с преподавателями и студентами — победителями олимпиад. Лучшие ребята из районных кружков смогут продолжить обучение на программах продвинутого уровня и представлять город на федеральных олимпиадах.
Получить педагогические компетенции смогут и студенты профильных технических вузов, которые интересуются преподаванием. Мы дадим им возможность познакомиться с профессией как в теории, так и на практике — в школах и учреждениях дополнительного образования. В конце обучения студент сможет защитить ВКР в формате образовательного проекта, который будет внедрён в конкретной школе. Планируем начать разработку подобных программ для будущих педагогов уже в 2025 году, а в 2028 году готовые специалисты приступят к реализации своих выпускных работ в школах-партнёрах.
Описанная мною инициатива — один из шагов, направленных на комплексное решение новой важной президентской задачи: трансформировать образовательную отрасль России с учётом развития новых технологий и искусственного интеллекта, а также повысить качество естественно-научного образования.
