В Министерстве образования предлагают обучать детей обращению с личными финансами и кредитными инструментами прямо с детского сада. "ДП" посмотрел, как сейчас в России и в Петербурге обстоят дела с финансовой грамотностью и какими необычными способами ее уже пытались повысить.
13 апреля 2017 года на Московском международном салоне образования было подписано соглашение с Центральным банком о продвижении финансовой грамотности. Как рассказала министр образования Ольга Васильева, теперь "финансовая грамотность будет встроена во все образовательные стандарты всех уровней". Соглашение предполагает, что теперь обучать обращению с деньгами и кредитными инструментами будут учащихся школ, вузов и даже детских садов.
Вопрос финансовой грамотности давно заботит парламентариев и чиновников. Так, еще в 2013 году депутаты Госдумы предложили ввести в школах предмет "Основы бизнеса", во время которого учащимся рассказывали бы, как оформлять кредиты и распоряжаться личными финансами. В 2015 году Центробанк настоял на введении уроков финансовой грамотности в школах. Тогда в нескольких регионах такие образовательные программы были пробно запущены. С 1 сентября 2016 года уроки финансовой грамотности стали обязательными, при этом речь не идет об отдельном предмете. Уроки финансовой грамотности должны проходить в рамках курса "Обществознание" у учащихся 5-9-х классов.
Жители, признающиеся что их доходы не всегда покрывают расходы, %
Источник: oecd.org
Поиграть в грамотность
Менее глобальные инициативы по повышению финансовой грамотности появлялись и ранее. В разных городах России появлялись и продолжают появляться школы и специальные курсы, которые обучают детей и взрослых обращению с деньгами. В Москве в начале 2016 года открылся детский парк "Кидзания", где дети могут не только попробовать себя в одной из многих профессий, но и получить первые уроки обращения с деньгами. Интересно, что расценки на получение знаний в области распоряжения финансами везде примерно одинаковы, так, посещение ребенком разового занятия по повышению финансовой грамотности обойдется в 1,5-2 тыс. рублей. Примерно столько же будет стоить посещение ребенком московского парка "Кидзания".
Существуют и бесплатные проекты, призванные повысить финансовую грамотность детей и тех, кто постарше. На сайте Центрального банка есть целый раздел, посвященный повышению финансовой грамотности детей. Помимо историй "Клад", "Доверчивый Зайчик" и "Сказка о монетках", ребусов и загадок там также размещена обучающая игра. Правда, ее название "Признаки подлинности банкноты Банка России номиналом 1000 рублей образца 1997 года модификации 2010 года" едва ли воодушевит кого-то из детей поиграть.
Для менее юных и более продвинутых пользователей Российская экономическая школа разработала игру "финансовый футбол". Перед началом игры желающих проверить свои знания в области финансов сразу просят узнать, достаточно ли имеющихся у них знаний, и предлагают учебные материалы и упражнения по темам : "Сбережения и депозиты", "Личный бюджет", "Кредит и кредитоспособность" и "Пластиковые карты".
Финансы для взрослых
Между тем обучать искусству обращения с личными финансами и кредитами стоит не только детей и студентов. Специалисты уже не раз твердили, что такие знания не меньше нужны уже повзрослевшему поколению. По данным исследования Организации экономического сотрудничества и развития, в 2016 году 36% опрошенных жителей России отметили, что их доходы не всегда покрывают затраты, 24% признались, что им приходится брать займы, чтобы свести концы с концами. А по данным рейтингового агентства Standard &Poor’s (S&P) в 2015 году, лишь 38% взрослого населения России финансово грамотны.
"Граждане часто не понимают перспектив займов в микрофинансовых организациях, так как не обладают элементарными знаниями и порой даже не хотят это знать и действуют эмоционально, думая только о том, как получить деньги. Конечно, никто не задумывается при этом, как их будут отдавать, и притом под чудовищные проценты", — говорит инвестиционный аналитик GLOBAL FX Сергей Костенко.
В центральных городах России, в том числе и Петербурге, ситуация лучше, чем в целом по стране, но и здесь, отмечает Сергей Костенко, проблема последствий кредитования также стоит остро.
"В Петербурге, очевидно, финграмотность выше, чем в среднем по стране. Этому способствует и общий образовательный уровень жителей, и более развитая финансовая инфраструктура, и многочисленные курсы по соответствующей подготовке. Они работают в СПбГУ, других учебных заведениях, при различных финансовых учреждениях", — отмечает ведущий аналитик ГК TeleTrade Марк Гойхман.
Он также добавляет, что существующие программы повышения экономических знаний остро необходимы, но недостаточны по охвату. По мнению аналитика, проводить обучение можно в телепрограммах, поскольку именно у телевидения основная масса зрителей с низким уровнем экономических знаний.
"Все это, в лучшем случае, сводилось к созданию платных или бесплатных курсов по фондовому или валютному рынкам, и не более того. А население, в частности Петербурга, оставалось в массе своей финансово необразованным", — оценивает эффективность курсов повышения квалификации Сергей Костенко.
