Российским компаниям сводит западные бизнес-"скулы"

<BR><BR>Бизнес-образование, получаемое за рубежом, пока интересует не столько работодателя, сколько самого студента.<BR>Сегодня картина охотников до дипломов такова: на Западе предпочитают учиться или собственники, или "золотая молодежь". Компании, кроме, пожалуй, таких бывалых, как "Газпром" или "Северсталь", не желают надолго выпускать менеджеров из поля зрения.<BR>"Все-таки на серьезные программы прежде всего едут учиться студенты старших курсов и выпускники, -- анализирует Анна Вознесенская, директор образовательной компании IQ-Consuntancy. -- Раньше они предпочитали курсы языка. Сейчас их цели более изощренны. В основном -- язык плюс бесплатная стажировка в компании, на которую теперь с легкостью идут студенты, понимая, что это только работает на карьеру. Кроме того, становится востребованной даже магистратура МВА. Правда, в то время как на Западе работодатели своим менеджерам оплачивают магистратуру, наши студенты, как правило, платят за себя сами".<BR>В большинстве российских компаний до сих пор считают, что самая главная профессиональная школа, которую стоит пройти, -- это школа жизни. В этих компаниях предпочитают учить на собственных ошибках и растить в своем строю. Такая позиция, кстати сказать, позволяет экономить на зарплатах, на которые претендуют слишком дипломированные менеджеры.<BR><BR>Раздвигая стены,<BR><B>пол и потолок</B><BR>Во многих развитых странах существует так называемая карьерная планка -- "стеклянный потолок", как ее именуют, которую нельзя преодолеть, не имея степени MBA. В России, пожалуй, более распространена практика "стеклянного пола".<BR>"Обязательных требований МВА при приеме на "топовые" позиции даже в западных компаниях пока нет, -- рассказывает Ирина Тамбовская, директор петербургского представительства Kelly Services. -- Не часто, но случается, что для соискателя на ряд позиций западный диплом даже является "лишним". Работодатели могут посчитать, что его квалификация переизбыточна и у претендента может быть конфликт интересов".<BR>"Всех менеджеров "Электросилы" мы растим на предприятии, снизу. Опыт показывает, что люди, которые уже проработали на предприятии и прошли школу "Резерв", образованную на "Электросиле", становятся прекрасными руководителями, -- говорит Тамара Егорова, начальник отдела кадров "Электросилы". -- Периодически мы посылаем своих руководителей учиться за границу. Например, не так давно два наших специалиста прошли обучение в бизнес-школах Германии по президентской программе, после этого они получили новую карьерную ступень. Но это не значит, что мы предпочитаем людей с западным образование, пришедших "со стороны".<BR>По словам Ольги Корниловой, менеджера по персоналу компании Bravo International, для ее компании также приоритетен опыт. Топ-менеджеров компания также предпочитает не брать "со стороны", а растить самостоятельно. Бывают лишь исключения, связанные со спецификой некоторых специальностей. Например, недавно Bravo Interntional предложило должность финансового аналитика молодому человеку, получившему степень MBA в области Finance and Banking в бизнес-школе при Стокгольмском университете.<BR><BR>Альтернатива MBA<BR>Что любопытно, иногда крупные компании предпочитают пестовать выпускников техникумов, чем вузов. "Сейчас мы сотрудничаем с Петербургским техникумом пищевой промышленности и приглашаем выпускников на рабочие позиции, рассчитывая, что в дальнейшем они будут продвигаться по карьерной лестнице, -- рассказывает Ольга Корнилова. -- Работать со студентами вузов гораздо сложнее. Практика показывает, что большинство из них не готовы начинать с низших позиций. И, не имея необходимого опыта и навыков работы с современным оборудованием, они зачастую сразу же хотят попасть на позиции менеджеров".<BR><BR><B>Старые комплексы</B><BR>Игорь Фролов, выпускник школы менеджмента английского университета Bath и генеральный директор компании SoftFin, считает, что одной из причин отторжения носителей западных дипломов является страх увидеть человека, который умнее тебя и чье появление сможет это обнаружить. Другая причина, мешающая восприятию работодателем западного образования, -- это время: потраченное в России, оно позволяет менеджеру обрасти и поддерживать нужные связи. "Мне кажется, что ценность знаний в глазах работодателя в сравнении, например, со связями в скором времени увеличится. Человек, который прошел западное обучение, приносит с собой новый взгляд, свежие идеи, перспективы и так далее", -- уверена Анна Вознесенская.<BR>"Конечно, логичней, чтобы сначала руководитель прошел обучение", -- признает Игорь Фролов. Сам он уже прошел обучение и не против такого же дипломированного персонала. По его мнению, учиться надо там, где уже сложились и отработаны методы управления частным бизнесом. "Кризис 1998 года как раз показал несостоятельность применявшихся методов управления в "русском" бизнесе -- как со стороны государственных структур, призванных регулировать экономику, так и со стороны частного бизнеса, -- размышляет Фролов. -- Со стороны это было особенно заметно. Поэтому каждый раз, приезжая во время учебы в Россию, я что-то менял в структуре своей компании. А систематизированные знания, которые я получал в Англии, сразу же находили применение на практике. Еще во время обучения много заданий мы выполняли на примерах конкретных компаний. Такую методологию я использую в собственном бизнесе, который также связан с анализом предприятий".<BR>