Как удержать молодых ученых в Петербурге

Мы начинаем наш проект со знакомства со взглядами молодых петербургских ученых. Мы провели опрос на сайте dp.ru/next и узнали, что может заставить подающего надежды аспиранта остаться работать в России, как сделать наши научные институты интересными для западных исследователей, какие основные проблемы приходится решать сегодняшним аспирантам.

Для того чтобы удержать молодых ученых в стране, нужно сделать наши вузы интересными для иностранных исследователей. А это возможно только в том случае, если условия работы в России будут не хуже, чем в других странах.

Работа за границей — необходимый этап подготовки успешного ученого. Нобелевские лауреаты Лев Ландау, Петр Капица работали за границей в начале своей карьеры. Однако и иностранные ученые должны учиться и работать в нашей стpане, как было, например, с Леонардом Эйлером или Бруно Понтекорво. К сожалению, сейчас таких возможностей крайне мало. В России нет стандартных для Америки и Европы краткосрочных исследовательских позиций (постдоков), поэтому иностранным молодым исследователям сложно получить работу. Эти проблемы успешно решаются в разных странах, например в Эстонии и Турции, институты которых приглашают на работу молодых ученых из России.

Пока же я наблюдаю за своими друзьями, работающими за границей, и вижу, что они работают гораздо активнее меня. Их круг общения ограничен научной средой, у них есть четкая программа исследований и регулярная зарплата. У моего положения есть свои преимущества — я сам определяю интенсивность работы в аспирантуре и могу работать в режиме соискателя, никто не запрещает мне участвовать в сторонних коммерческих проектах. Однако вряд ли это хорошо для науки.

Антон Назаров, аспирант физического факультета СПбГУ

В этом году вступило в силу постановление правительства, призванное в 2 раза увеличить специальные государственные стипендии правительства России, которые выплачиваются аспирантам. Теперь они составляют 3,6 тыс. рублей. Это ничтожно мало по сравнению со стипендиями европейских аспирантов, которые достигают такой же суммы, но в долларах. Существует практика, когда факультет выплачивает аспиранту дополнительные денежные средства, и тогда стипендия достигает 20 тыс. рублей, но это единичные случаи.

В 2010 году бюджет РАН не увеличится, и даже уменьшится на 10% по сравнению с 2009 годом, и составит 31,5 млрд рублей. Кризис заставил уменьшить расходы почти в 2 раза на все, кроме базового финансирования научных учреждений. То есть стипендии аспирантов в 2010 году не увеличатся. Стабильность — главное в период кризиса.

Павел Каренгин, студент СПбГПУ "Политех", вице–президент по корпоративным связям студенческой организации BEST (представляет Союз студентов технических вузов Европы в СПбГПУ)

Что касается меня лично, то после защиты кандидатской в СПбГУ я просто не видел возможности оставаться в науке в России. Зарплаты "постдока" в нашей стране, то есть ставки ассистента, с трудом хватит на то, чтобы прокормить себя одного. Зарплаты "постдока" в США, где я сейчас, мне хватает на то, чтобы кормить не только себя, но и жену и дочь.

Деньги — это необходимое условие, но не достаточное. Мне, как теоретику, конечно, кроме зарплаты очень мало что нужно: ручку–бумажку–компьютер, Интернет с подпиской на научные журналы, возможность пару раз в год ездить на конференции и, главное, коллектив, активно работающий и открытый к научным дискуссиям. Активно работающих и заинтересованных профессоров я знаю много, и мне посчастливилось работать с ними. А вот активных аспирантов я встречал мало. На мой взгляд, корни этой проблемы тоже связаны с деньгами — попробуй поработай активно за 1500 рублей в месяц (именно столько платили аспиранту год назад).

Есть еще проблемы бюрократии (коллеги в России 24/7 пишут отчеты за каждую копейку, полученную сверх ставки), кадрово–возрастная проблема (если научному руководителю за 70 лет — это ненормально), проблема реформ (то есть деградации) среднего и высшего образования, проблема отсутствия наукоемких производств (перспектив за пределами стен университета) и т. д.

Геннадий Гор, выпускник физического факультета СПбГУ, научный сотрудник университета Нью–Джерси (США)

Мы стремимся за границу за возможностями. Можно отказать себе во многих жизненных благах и урезать потребности, но сложно смириться с тем, что твой эксперимент не получается не из–за того, что руки не оттуда растут, а из–за элементарного отсутствия нужного оборудования и реактивов. Работа часто превращается в изобретение велосипеда, и силы и время уходят не на то, что нужно.

Элина Аванесян, магистр биологических наук СПбГУ