13:4502 сентября 2026
В жилом комплексе в Новоселье заработала новая школа на 1050 учеников, сообщили в пресс-службе застройщика.
Отдельное пространство занимает центр прикладных искусств с выставочной галереей. Дети смогут заниматься керамикой, обработкой металла и дерева, работать с тканями и кожей в швейной мастерской, осваивать кулинарию, домоводство и робототехнику. Во внеурочное время занятия будут доступны не только ученикам, но и детям из всего Ломоносовского района.
"Сегодня от школы ждут гораздо большего, чем просто набора учебных кабинетов. Она должна быть местом, куда ребёнку интересно приходить, где он может не только получить знания, но и заниматься спортом, творчеством, пробовать себя в разных направлениях", — отметил заместитель генерального директора по развитию ГК "ЕДИНО" Максим Жабин.
Спортивный блок получил отдельный вход, чтобы после занятий им могли пользоваться жители района: в распоряжении посетителей — залы, раздевалки и трибуны. Школа стала частью социальной инфраструктуры ЖК "ЛесАрт". Ранее в жилом комплексе открылся детский сад на 220 мест.
Как писал "ДП", строительство школ и детских садов стало обязательной частью экономики жилых проектов в Петербурге. С 2020 года доля социальных объектов, которые вводят застройщики, выросла с 19% до более чем 55%. При этом сами школы становятся сложнее: помимо классов, в них появляются медиацентры, коворкинги, студии звукозаписи и театральные классы.
В Ленинградской области этот тренд тоже набирает силу. Как сообщал "ДП", в новых проектах агломерации девелоперы всё чаще делают ставку на опережающее создание социальной инфраструктуры и дорожного каркаса.
В Петербурге, впрочем, процесс не всегда выглядит так гладко. Ранее "ДП" писал, что под школы и детские сады иногда отдают внутриквартальные скверы и зелёные зоны, что вызывает споры жителей. В таких случаях социалка строится не одновременно с жильём, а как компенсация уже возникшего дефицита. На этом фоне проекты, где школу и сад закладывают изначально, выглядят предпочтительнее: они не отбирают у жителей сложившуюся среду, а создают новую.
