15:3024 апреля 2026
Цифровая трансформация строительной отрасли — уже данность. Степень готовности бизнеса к этому переходу разная, но необходимость для большинства очевидна. Рынок отечественных ИТ-решений для стройки активно развивается. Но статистика по импортозамещению в этой сфере меняется не столь стремительно. Эксперты уверены: ситуацию сможет переломить система "вуз — вендор — работодатель", в которой практика не отстаёт от теории.
"И необходимость в этом зреет не столько из-за уровня востребованности российских решений, сколько вследствие своеобразного диссонанса: в государственных вузах студенты учатся работать именно с отечественными продуктами, а если их будущий работодатель предпочитает зарубежное ПО — молодому специалисту приходится "переучиваться". Для бизнеса это — время и деньги на доподготовку сотрудника.
Хотя, по словам генерального директора ООО "РОМБИТ" Игоря Титаренко, уже есть и компании, которые используют только российское ПО и полностью закрывают все потребности в проектировании и информационном моделировании, — всё же массовым явлением пока переход на российские разработки не стал.
Разная степень готовности
“
"Основные возражения, которые получают разработчики ПО, — функционал и удобство. Но это не всегда является "истинным" возражением со стороны компаний, использующих инженерное ПО. Чаще всего за этим кроется привычка и нежелание перестраивать рабочие процессы, нести дополнительные расходы (как материальные — на покупку ПО, так и затраты времени на внедрение, обучение, поиск грамотных специалистов), — комментирует ситуацию Игорь Титаренко. — Основные возражения, с которыми сталкиваются интеграторы (те, кто непосредственно помогает российским компаниям внедрять ПО), — а будет ли обучение и внедрение качественным и результативным?"
Эксперт считает, что стимулировать компании в сфере строительства к применению российских разработок может понимание, что они могут заменить не отдельные этапы процесса проектирования, а всё, что у них есть сейчас, отечественными программными решениями. Второе (вытекающее из первого) — чёткое понимание, как и с чего начинать процесс внедрения, какие этапы нужно проходить, чтобы не срывать сроки текущих задач.
“
"Потребности у разных застройщиков разные, и я тут осторожно выскажусь, что часть этих потребностей бесспорно может быть закрыта российскими производителями ПО, а часть — пока не может, и вопрос в важности этих конкретных потребностей для конкретных застройщиков", — считает генеральный директор ООО "РУСЭКО-СТРОЙПРОЕКТ" Александр Лапыгин.
По словам собеседника "ДП", в контексте базовых, универсальных задач можно найти подходящие под них российские решения. "Вопрос, насколько гибкими будут продукты, в которых можно решать эти задачи, насколько будет высока их производительность (и производительность инженеров, в них работающих), насколько они взаимно совместимы и какова стоимость владения всем этим ПО для застройщиков, строителей и проектировщиков. Именно эти факторы влияют в итоге на то, что далеко не все организации строительной отрасли используют исключительно российское ПО, — уверен эксперт. — Экономика у нас рыночная, и рынок тут решает пока не всегда в пользу импортозамещения".
И именно этот фактор предполагает наличие выгоды для бизнеса при сотрудничестве с вузами. Не только финансовой, уточняет Александр Лапыгин. Так, компании получают ранний доступ к наиболее заинтересованным в профессиональной деятельности студентам. И здесь особое значение имеет проектное обучение, замечают эксперты, опрошенные "ДП".
“
"Разработчики программных продуктов понимают, что с учётом скорости реализации их продуктов университеты, колледжи, коммерческие организации нуждаются в постоянной поддержке и помощи в освоении наиболее эффективных функций в наиболее короткие сроки", — говорит директор образовательного центра цифровых компетенций СПбГАСУ Денис Нижегородцев.
Смелость предлагать идеи
В департаменте персонала и организационного развития Setl Group рассказали, что студенты, участвующие в реальных проектах холдинга, демонстрируют свои навыки ещё до выпуска. Это позволяет выделить перспективных специалистов. Обучая студентов на своих кейсах, холдинг знакомит их со своими стандартами, процессами и корпоративной культурой.
“
"Сотрудничество с профильными вузами именно в проектном обучении — это про практику, про формирование понимания у обучающихся современных требований рынка труда, а также про возможности и современные подходы. Наша компания активно применяет проектное обучение во взаимодействии со студентами. И это уже даёт свои плоды. Студенты более заинтересованы и инициативны, навыки появляются быстрее, кейсы реальны, а бизнес получает возможность смотреть на задачи с разных сторон и черпать идеи", — добавляют в Setl Group.
В компании также отметили, что именно отрыв теории от практики — одна из основных проблем в подготовке будущих специалистов. По мнению экспертов холдинга, вузовские программы в основном фокусируются на фундаментальных знаниях, но не всегда формируют навыки работы с актуальными инструментами и технологиями. Сегодня этот разрыв ещё не критичен для отрасли, но его последствия могут дать о себе знать уже в ближайшем будущем.
Денис Нижегородцев поясняет: вуз не может предугадать, в какой программе будет работать выпускник после завершения обучения, поэтому в университете закладывают в программы подготовки как можно большее количество продуктов. При этом на первом месте здесь — дать обучающимся принципиальную методологию использования профильных программных продуктов. Благодаря такой базе при необходимости студент сможет освоить любой аналогичный продукт, используемый конкретным работодателем.
“
"В первую очередь нужно говорить о повышении сложности освоения всех современных технологий, необходимых для ведения профессиональной деятельности в проектировании и строительстве зданий и сооружений, — комментирует ситуацию Денис Нижегородцев. — С каждым годом как в России, так и за рубежом улучшаются или появляются новые программные продукты, которые значительно ускоряют, делают качественнее работу специалистов нашей отрасли. Но это накладывает также необходимость изучать данные программные продукты, их регулярные обновления, новые версии и так далее".
И когда рынку нужны актуальные продукты, компетенции, стимулы для перехода на российское ПО — результативные форматы взаимодействия между строительными компаниями, вузами, а также разработчиками и интеграторами создают для всех участников новые возможности.
Обоюдная выгода
Представители бизнеса, с которыми пообщался "ДП", единогласно назвали одним из наиболее эффективных форматов работы с вузами совместное создание образовательных программ. "Разработка модулей с участием экспертов отрасли, проведение конкурсов с реальными кейсами, организация практик и стажировок для обучающихся, — уточнили в Setl Group. — Отличные результаты демонстрирует проектное обучение в рамках года. Длинный промежуток времени позволяет студентам перенять опыт ведущих специалистов, а также сформировать и закрепить свои навыки".
При совместном составлении учебных планов каждая из сторон повышает уровень их актуальности. Так, например, компания "РОМБИТ" по сути является академическим партнёром ведущих российских вендоров — связующим звеном между вузом, вендором и реальным заказчиком. Она хорошо понимает потребности строительных компаний и отлично знает, каковы возможности образовательных учреждений и ИТ-компаний. Соответственно, готова вносить рациональные предложения по привлечению студентов на стажировку; выполнению дипломных работ в отечественном ПО.
Однако все эти форматы дадут наилучший результат при наличии именно бесшовной системы подготовки кадров, замечают в СПбГАСУ. Тогда у будущего молодого специалиста больше возможностей для получения большого объёма знаний, касающихся различных тем по профилю. В вузе пояснили, что это означает на практике: "Подготовку специалистов мы начинаем со школьного уровня, далее продолжаем её сквозь колледжи и университет. И подходим к финальной части, к повышению квалификации специалистов, к переподготовке, к постоянной актуализации компетенции в рамках программ дополнительного образования".
Денис Нижегородцев рассказал, что для такой работы университет использует, помимо основного образовательного процесса, различные конкурсные мероприятия, ТИМ-чемпионаты, открытые лекции для студентов. Также важна практика реализации элементов образовательных программ с привлечением специалистов из отрасли в качестве внештатных преподавателей, в том числе в формате проектной деятельности.
Ещё один значимый элемент этой системы — конференция БИМАК, посвящённая вопросам применения технологий информационного моделирования, сквозных технологий в задачах строительства и архитектуры. Данный проект СПбГАСУ реализует уже много лет и привлекает к участию представителей строительной отрасли, игроков ИТ-рынка, сотрудников образовательных организаций. Это площадка для диалога и обсуждения путей решения наиболее актуальных проблем, а кроме того — для повышения качества взаимодействия между бизнесом и образовательными учреждениями.
И именно подобный комплекс мероприятий в образовательном процессе позволяет обеспечить работоспособность связки "вуз — вендор — работодатель", уверен Денис Нижегородцев.
"В эру повсеместного поиска "где бы что-то оптимизировать с помощью искусственного интеллекта" нужны те, кто с готовностью начинает решать подобные задачи", — говорит генеральный директор ООО "РУСЭКО-СТРОЙПРОЕКТ", добавляя, что одним из главных конкурентных преимуществ молодых специалистов на рынке труда является то, что их стремление учиться новому ещё не уступило место приходящей с возрастом осторожности и консерватизму. "Чем быстрее происходят изменения в окружающем мире — тем более гибкие специалисты требуются для того, чтобы организация успевала за этими изменениями", — резюмирует Александр Лапыгин.
