Несостоявшиеся художники и биологи в роли экономистов

В результате работодатели вынуждены сталкиваться с новоиспеченными менеджерами, финансистами, бухгалтерами и юристами, которые не имеют ни малейшей предрасположенности к выполнению соответствующих их образованию обязанностей.

Везде и всюду

"В первую очередь при приеме на работу молодого человека без опыта работы надо смотреть на его психологическую совместимость с коллективом, на способность стать частью команды, - уверен Владимир Квашенко, генеральный директор ООО "АРГО-консалт". - Со временем уже станет ясно, подходит ему работа или нет. Если сотрудник может успешно работать в коллективе, но не очень хорошо справляется, к примеру, с аудитом или с бухгалтерией, особой беды в этом нет. Ведь экономическая наука и экономическое образование - очень широкие понятия, поэтому всегда можно найти в рамках этого образования должность, которая будет больше соответствовать способностям и ожиданием недавнего выпускника. Разумеется, только в том случае, если он действительно влился в коллектив и если структура компании предполагает возможность такого перехода".

Родом из детства

Людмила Галиновская, директор школы 9, считает, что решить проблему профориентации на уровне школы можно с помощью работы с педагогом-психологом, введения такого предмета, как предпрофильная подготовка и профессиональное самоопределение, занятий в учебном комбинате, а также с помощью привлечения других служб, занимающихся данной проблемой. Но есть и обратная сторона медали.

Таким образом, проблемы, не решенные школами, приходится разгребать работодателям, а также - опосредованно - консультантам и тренерам.

"Тренинги, позволяющие выявить соответствие сотрудника должности, становятся все более популярными среди руководителей", - подтверждает Юлия Буренко, бизнес-тренер консалтинговой компании "РКН".

Цифры

14-15 лет - именно этот возраст считается оптимальным для выявления предрасположенности человека к той или иной профессии.

Источник: ООО "РКН"